Vamos Construir Uma Cidade - 4. A Cidade Difícil

ESTUDO DO MEIO

Partindo do título da obra, estabeleça um diálogo informal sobre o conceito de cidade, meio urbano e das suas características nas diferentes dimensões que considerar relevantes, sociais, arquitetónicas, ambientais, comerciais, industriais, entre outras. No seguimento, introduza os conceitos de Meio Urbano e Meio Rural, explorando com as crianças as diferenças mais evidentes.

A partir de indutores visuais [Urbano] [Rural], proponha às crianças criar uma pequena paisagem sonora [Exemplos 1 2 3 ] para cada um dos conceitos, recorrendo a timbres vocais, do corpo, instrumentos e objectos diversos.

Introduza também o conceito de Poluição Sonora e dialogue sobre o seu impacto na qualidade de vida das pessoas e também de que modo o ruído pode ter influência na aprendizagem.

Sugerimos a audição da obra de Steve Reich, City life.

LÍNGUA PORTUGUESA

Explore os textos da obra no seu sentido geral, na sua organização, vocabulário,  entre outras dimensões que considere oportunas.

EXPRESSÃO PLÁSTICA

Introduza o conceito de maquete e, dentro das suas possibililades, programe a construção de uma pequena maquete da cidade imaginada pelas crianças. 

Faça uma pesquisa na web e permita às crianças um exercício de criatividade sem limites de formas e cores.