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Teatro musical / Ciclos de canções

Canto em ti - 6. Trocas

"Trocas" é a sexta canção da obra "Canto em ti", concebida e composta para o Cantar Mais pela compositora Sara Carvalho, com poemas de Luísa Ducla Soares. A obra é constituída por um conjunto de sete canções e quatro pequenos interlúdios instrumentais, designados por "buracos negros", que funcionam como elementos de interligação.

OUVIR

(Nota: Dado tratar-se de um ciclo de canções, e não obstante a canção poder ser trabalhada individualmente ou integrada, deve referir-se que esta canção faz parte de uma obra constituída por um conjunto de sete canções.) 

 

 

1. Sobre a canção

 

  • Reconhecer as diferentes partes da canção. 

  • Dialogar sobre os timbres e instrumentos que se ouvem na peça.

  • Dialogar sobre o texto cantado.

  • Escutar e reconhecer as diferenças entra as frases A e B, relevando a diferença de interpretação e expressão: a frase A mais legato e a frase B em staccato.

Excerto A
Excerto B

Fazer +

 

1. Antes de cantar a canção, poder-se-ão realizar alguns exercícios de aquecimento vocal.

(Consultar as orientações apresentadas em Aquecimento Vocal e Tutoriais.)

 

2. Ensinar a letra da canção por imitação/reprodução de pequenas frases. Primeiro, só com o texto declamado, expressivamente, e depois cantando. (Ver Estratégias e técnicas para o ensino das canções). Deixamos algumas sugestões:

 

  • Jogos de exploração de sonoridades da voz falada: timbre ( voz assustadora, voz da bruxa, voz doce, voz triste, etc.), dinâmica ( voz suave, forte, cada vez mais forte, cada vez mais fraca, etc.), articulação (soletrar cada sílaba, cada palavra, muito bem explicado, mexendo bem a boca), altura (sons agudos e graves).
  • Fazer o jogo de não cantar algumas palavras ou frases da canção. Pedir às crianças que interrompam o canto numa frase ou palavra e que continuem nas outras frases ou palavras seguintes (desenvolvimento da audição interior).
  • Para auxiliar a aprendizagem da canção e aprender a estrutura musical (forma), podem associar-se a melodias iguais movimento/gestos semelhantes.
  • Cantar a melodia com timbres aleatórios, pode recorrer aos sons imaginados, do coaxar da rã ao cacarejar da galinha ou ao  balir da ovelha.
  • Depois de aprendidas, juntar todas as partes (movimentos/gestos e texto) da canção.

 

3. Reconhecer e praticar a entrada das vozes utilizando as versões de Voz e acomp. e de Acompanhamento, de modo a apropriar-se a forma da canção.

 

Criar +

 

 

Esta canção é a sexta de um conjunto de 7 canções da obra "Canto em ti", concebido e composto para o Cantar Mais pela compositora Sara Carvalho. Poderá ser apresentada em conjunto com as restantes canções do ciclo, num espetáculo que poderá assumir a forma de um teatro musical.

 

 

Neste sentido, partindo de elementos presentes nas letras das canções ou outros inventados, poderá ser acrescentado à interpretação desta canção:

 

  • Diálogo falado;
  • Gestos;
  • Representação;
  • Dança ou movimento;
  • Cenários e adereços;
  • Projeções multimédia;
  • Personagens...

 

Saber +

 

Sobre a compositora Sara Carvalho e a Orquestra Filarmonia das Beiras, que interpretou a peça. 

Sobre a autora do poema, Luísa Ducla Soares.

Ficha da canção
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Pauta
Letra

6. Trocas

 

Se me deres

a lapiseira

dou-te um gomo de maçã.

 

Se me deres

um livrinho

dou-te as asas de uma rã.

 

Se me deres

uma boneca

dou-te a flor que dá a lã.

 

E se eu

não te der nada?

Largo aqui uma galinha

para te dar uma dentada.

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Sara Carvalho, Luísa Ducla Soares, animais
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